khám phá dự án “Con mèo”, dự án “con gà”, dự án “Hạt đậu”
- Thứ tư - 25/02/2026 09:13
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Năm học 2025 – 2026 là một năm học có nhiều đổi mới trong chương trình giáo dục của trường mầm non Hoa Hồng. Với tinh thần tiếp cận với các quan điểm chương trình tiên tiến trên thế giới theo hướng “ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC” , khối Mẫu giáo đã thực hiện chuyên sâu chuyên đề “Dạy học theo dự án” (Project Based Learning). Với phương pháp trao “quyền chủ động” cho trẻ, giáo viên lùi về phía sau với vai trò định hướng - gợi mở - hỗ trợ, tạo điều kiện - truyền cảm hứng để trẻ thực hiện quá trình khám phá dự án. Đặc điểm của phương pháp là coi trọng quá trình trẻ vận dụng các kỹ năng để khám phá, tự tìm đến kiến thức, không còn là sự thụ động tiếp nhận kiến thức từ giáo viên, nội dung học không còn là trọng tâm, mà giáo viên “Lấy trẻ làm trung tâm”
Sau quá trình khám phá dự án “Con mèo”, dự án “con gà”, dự án “Hạt đậu” trẻ đã có những sự vượt trội về phát triển các kỹ năng:
1. Trẻ hình thành kỹ năng tìm kiếm, thu thập thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.
2. Kỹ năng “ghi chép” bằng ký hiệu, sử dụng sơ đồ tư duy để thể hiện sự logic vấn đề.
3. Kỹ năng trao đổi, thuyết trình các vấn đề mà mình biết.
4. Cơ hội luyện tập kỹ năng làm việc nhóm: Phân công nhiệm vụ, lắng nghe, tôn trọng ý kiến của bạn, hoàn thành phần nhiệm vụ của mình.
5. Rèn luyện các kỹ năng tư duy: So sánh, phân loại, suy luận, khái quát vấn đề.
6. kỹ năng giải quyết vấn đề.
♥️Có thể thấy mỗi một sự thay đổi là cả một quá trình phấn đấu, nỗ lực của từng cô giáo trong nhà trường để đem lại những lợi ích phát triển cho những em bé của mình
1. Trẻ hình thành kỹ năng tìm kiếm, thu thập thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.
2. Kỹ năng “ghi chép” bằng ký hiệu, sử dụng sơ đồ tư duy để thể hiện sự logic vấn đề.
3. Kỹ năng trao đổi, thuyết trình các vấn đề mà mình biết.
4. Cơ hội luyện tập kỹ năng làm việc nhóm: Phân công nhiệm vụ, lắng nghe, tôn trọng ý kiến của bạn, hoàn thành phần nhiệm vụ của mình.
5. Rèn luyện các kỹ năng tư duy: So sánh, phân loại, suy luận, khái quát vấn đề.
6. kỹ năng giải quyết vấn đề.
♥️Có thể thấy mỗi một sự thay đổi là cả một quá trình phấn đấu, nỗ lực của từng cô giáo trong nhà trường để đem lại những lợi ích phát triển cho những em bé của mình